赋能专业成长：向阳而生 追光而行|第四届“启幼杯”评比活动

为促进教师全面发展，提高教师的整体素质，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升保教质量，2024年2月25日，北京启喑实验学校附属幼儿园开展了专业理论考核活动，教师们通过答卷和自主检阅的方式增强知识储备，努力掌握每个领域的核心价值，注重幼儿学习品质的培养，坚持以幼儿为本的教学理念。

此次考核活动为教师们搭建了一个提升个人专业素养与理论知识的平台，提供了一个互相学习、取长补短的机会，促进教师的个人专业成长。

为促进教师理论与实践相结合，落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的内容与要求，我园于2024年3月18日-28日其间，以集体学与教活动为契机，开展了第四届“启幼杯”教学评比活动。本次评比活动宗旨是：以教师专业发展为目标，以幼儿成长需要为切入点，以提升园所保教质量为核心。

本届“启幼杯”教学评比活动全员参加。由魏航英校长、于文红书记、张立园长、闫旭主任组成评审小组，由当日观摩教师担任大众评委。活动由展示、反思、答辩和研讨四个环节组成。活动期间每名教师轮流观摩不同年龄班活动并参与当日教研，在一次次的观摩、研讨、反思中提升教师教育教学能力。

教研过程中，老师们从学情分析、活动来源、活动目标、活动重难点、活动设计、师幼互动、幼儿发展、活动亮点与可提升点等方面进行反思与研讨，深度剖析自己的优势与不足，为后续开展教育教学活动积累经验。在此过程中，教师们知无不言、言无不尽，以思想的火花碰撞出不一样的精彩。

活动结束后，老师们积极踊跃地表达着自己的感受：

在紧锣密鼓的“启幼杯”评比活动之中，西城妇幼儿童保健科崔洁主任和王娟老师来到幼儿园，围绕《北京市卫生保健综合评价标准》的相关内容开展实地督评。对食堂现场、幼儿户外活动现场、幼儿进餐现场以及资料审阅等环节进行了综合考察，幼儿园的卫生保健工作获得一致好评。

同时，此次迎检也进一步加强了对教师们日常卫生保健工作开展的指导。更好的为幼儿营造安全、整洁、温馨的学习与生活环境，守护好幼儿的身心健康。

点点星光，璀璨星河。每位教师在活动中都散发着自己的光亮，每一名幼儿在活动中都展现出自信、自主、乐观、好学、勇于探究、不怕困难的良好学习品质。未来的路还很长，我们会一如既往的用自己的光和热点燃希望之火。

     自信 自主 乐观 好学