文明西城 | 小小雏鹰乘风破浪，西城少年正茁壮成长！

北京西城北京启喑实验学校

浇花浇根、育人育心

近年来

西城区深耕未成年人思想道德领域

一个个活动阵地覆盖街区

构建未成年人快乐成长家园

一个个新时代好少年，彰显着榜样力量

一项项未成年人德育活动

传递着文明和谐、向上向善的能量

小小雏鹰乘风破浪

西城少年们的思想道德建设正昂扬向上

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打造榜样的力量

促学生励志成才

志向之于青年，就如北斗之于星空、罗盘之于航船一样，须臾不可或缺。中学时代正是立志的最好时机。

2019年西城区开学一课

因此，西城区从2013年起推出“开学一课”，于每学年的第一个月邀请社会各界的专家、学者、名人走进中学校园，为同学们送上“精神大餐”，传递“中国梦”、弘扬正能量。

中国人民解放军军乐团原团长于海（讲师）

多年来，林毅夫、景海鹏、单霁翔、施一公、潘建伟等名人、学者陆续走进校园，分别以“对话智者”、“信仰的力量”、“价值的传承”、“人生的选择”、“使命与担当”、“创新与未来”为主题，与中学生展开对话，帮助他们立大志，永怀爱国之情；立远志，用个人梦托举中国梦；立壮志，传播时代担当的正能量。

月球车“玉兔号”设计者

中国空间技术研究院总体部研究员贾阳（讲师）

如今，“开学一课”已逐渐成为激励中学生奋进、为中学生乐道的励志教育品牌。

2019年9月“开学一课”

新时代呼唤好少年，好少年需要好榜样。2018年起，西城区积极开展“与北京榜样交朋友、做新时代好少年”主题教育实践活动，邀请北京榜样走进街道、社区和学校，与青少年畅谈为社会和他人献爱心的心得体会，激励青少年们向榜样学习，传承优秀家风家训，爱党爱国。

三位陶然娃朗诵《点亮六德》

目前，全区近千名青少年分别以签名拜师、加微信等方式与北京榜样建立了联系方式，先后有百余名中小学生以作文的形式写出了他们向北京榜样学习的收获体会。

2018年第四届“六德陶然娃”

这些青少年中，有的来到陶然亭公园捡拾废弃物，有的在社区宣传垃圾分类，有的在路口宣传礼让斑马线，用实际行动践行文明实践活动。

小朋友跟随家人参加社区垃圾分类宣传活动

播撒“红色种子”

让红色基因代代传承

2017年起，西城区积极打造“红领巾讲红故事，好少年学好传统”主题活动，通过创作丰富多彩的党史主题文艺节目，由红领巾党史文艺宣传队小分队带着这些群众喜闻乐见的节目，进机关、进校园、进军营、进社区、进公益组织、进“两新”组织开展演出，讲好红故事，唱响主旋律。

2017年“红领巾讲红故事，好少年学好传统”活动

红领巾党史文艺宣传队小分队成立以来，先后参加了“让雷锋精神在新时代永放光芒”“践行传统美德，争当文明小使者”“献礼改革开放40周年系列公益活动”“我和我的祖国”等演出活动近200次。

做好红色传人红色娃

孩子们在排练节目的过程中潜移默化地受教育、被感染、得启发，在接受中华传统美德和革命传统教育的同时，也把红色基因渗进血液、浸入心扉。

让红色文化入脑入心，除了宣讲，还可以是游戏、动漫。

2018年，西城区以李大钊故居等现存的革命遗址遗迹为主导，以区行政区划图为背景，选取部分重要的名人故居、文化场馆、地标建筑、王府、会馆等共52个景点，绘制而成一条红色游戏线路图，通过游戏棋的方式，让青少年在游戏中自然而然地接受党史教育。与此同时，启动《北京街巷里的复兴之路》微动漫的创意制作，让孩子在边笑边玩中受到文化熏陶，以浸润的方式接受红色文化。

孩子们参观李大钊故居

构建红色课程体系、“续写雷锋日记”、仪式教育和主题教育活动常态化、以爱国主义教育基地为重要载体……目前，西城区红色教育已经在潜移默化中渗透到中小学的日常教育教学工作中，实现了红色教育从小抓起。

“青春之我共铸青春中华”红色图书交换活动

培育成长“沃土”

滋养未成年人德育花开

强化阵地建设，为未成年人提供更多的学习平台，是做好未成年人思想道德工作的保障。

家庭教育在未成年人思想道德建设中的重要性不言而喻。从2015年6月起，西城区进一步完善了家校沟通合作机制，先后在15个街道挂牌成立“社区家长学校”，通过系列讲座培训，帮助广大家长树立正确教育观念，掌握家庭教育的科学知识和现代方法，营造良好家庭教育环境。

陶然亭天桥社区家长学校2019好家长表彰会

考虑到家长们由于工作或其他原因，很难坚持系统学习，今年起，西城区陆续推出“西城校长讲家教”和“西城区中小学生家长学校云课堂”两项线上品牌，为家长提供有针对性的家庭教育咨询、指导和服务，帮助家长提高自身修养，改善交流方式，营造和谐的家庭教育环境，提高家庭教育水平，逐步形成社区家长学校教育内容的系统化、管理的规范化、育人功能的最大化。

“西城区中小学生家长学校云课堂”

在搭建好家长教育新平台的同时，西城区还聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业，准备于本月在新街口街道建立试点，探索以街道为单位建立少先队大队，以社区为单位建立少先队中队，以各社区楼门、院落为单位建立少先队小队。

开学仪式

为形成“街道社区建队、中小学校联动、党团资源服务、区域化团建助力”的校外少先队阵地建设模式，试点街道将依托育德党群服务中心建立少先队室，在社区党群活动室等阵地建设少先队角，在此基础上充分发挥党建带团建、队建的作用，充分挖掘和整合党建协调分会单位、区域化团建单位、青联委员等多方资源，广泛建立符合儿童成长规律的校外实践体验基地，组织开展职业体验，红色教育基地参观，科学、安全、权益保障等领域的知识普及活动，向少年儿童有情感、有温度地开展形象教育、情感教育。