线上相伴 陪你自主成长 |学前小学篇
在这 冬去春来的日子里……
严峻的疫情阻挡不了我们对教育赤诚的心;遥远的距离也阻挡不了我们引导孩子前行的激情。在延期开学工作方案中，我们确定了卫生防疫、劳动教育、价值观引领、发展自主能力的方向，在线上陪伴孩子们快乐成长。
在前期准备中，我们征询建议，调研需求，测试了数十种平台和软件，确定适合聋生的学习辅导方式。老师们在假期里制定了周全的辅导计划，精心准备了提供给学生的学习材料、微课等。
自主成长记录表
周学习主题汇总
李老师反复调试设备
←班主任提前调查
01 辅导形式多样
02 辅导内容丰富
老师们以“巩固已学知识，开展综合探究，引领广泛阅读”为方向，制作了一系列务实而有趣，扎根于基础而又富有创意的学习内容。
从巩固拼音字词，到练习语文知识；从阅读绘本到经典名著；从仿写句段到主题写作，涵盖了发展孩子们语文素养的方方面面。
疫情中也能排课本剧
读绘本 学习拼音词句→
配上图画诗词更有趣
口算天天一练，解决问题天天一想，有趣的数学游戏更是燃起了孩子们在家学习的热情。
思维训练游戏
让数学充满乐趣
素质训练不可少，强身健体很重要。除了每天两操，体育老师给孩子们提供了详实的锻炼计划、内容与视频示范。
多维课程提升学生综合素养，疫情期间，老师们把学习任务设计得同样精彩。
科学 探究人类与自然
书法 与诗词完美结合
美术 用心感受我的家
手语 追溯渊源连文化
03 线上辅导细致
老师们每天线上辅导，与学生如影随形。在屏幕两端，老师们却能有问必答，有求必应，无论早晚；细致入微地指导，耐心专业地引领。
隔着屏幕
指导读音 字形 动作
花式评价温暖人心→
各式辅导是真挚的爱
←老师们的火眼金睛
01 居家抗疫——勤学习
肆虐的病毒让学校无法按时开学，孩子们对学习却更加热忱，更加渴望，他们的学习激情也感动着老师们。
五年级丁悦茗用作文道出疫情中真正的友谊
四年级周天奇在日记里
描绘着春的气息
康复部娃娃们语言训练
读书写字、动手动脑
02 居家抗疫——劳动忙
这段时间，孩子们收获最多的技能应该就是家务劳动了。孩子们既能叠被子扫地，也能下厨帮忙，还能做出创意美食。这不仅丰富和发展了孩子们的自我，也必能激发孩子们在未来的学习生活中自主追求的勇气。
03 居家抗疫——画心声
面对疫情，孩子们用彩笔画出了与病毒奋战到底的心声，画出了对医护叔叔阿姨们的敬佩，画出了美满和睦的家。
五年级丁悦茗画出了
对医护人员的钦佩
三年级徐可昕送给
护士妈妈的女神节贺卡
04 居家抗疫——炼身心
居家锻炼，孩子们在家长、老师的引导鼓励下活力四射。经历这场疫情，孩子们深知强健的体魄是我们生命的根本。
结束语
这场疫情
给我们带来了不便
但也一定会让孩子们明白
生命的意义
时间的珍贵
对自然产生敬畏
对国与家产生更深沉的爱
……
冬去春来
我们期盼早日在校园里见到孩子们
天真的笑脸
早日等到春暖花开
尚德 尚学 自砺 自强